Образование
Форма обучения - очная.
Уровень образования - дошкольный.
Язык обучения - русский.
Нормативные сроки обучения:
для воспитанников группы младенческого возраста (2 мес. - 1 года) - 7 лет;
для воспитанников группы первого раннего возраста (1 - 2 лет) - 6 лет;
для воспитанников группы второго раннего возраста (2 - 3 лет) - 5 лет;
для воспитанников младшей группы (3 - 4 года) - 4 года;
для воспитанников средней группы (4 - 5 лет) - 3 года;
для воспитанников старшей группы (5 - 6 лет) - 2 года;
для воспитанников подготовительной группы (6 - 8 лет) - 1 год.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов: 217 человек
Основная образовательная программа ДОУ https://kolosok4kigi.02edu.ru/docs/2247751/
Данная Программа сформирована с учетом Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
Программа направлена на разностороннее развитие детей с 2 месяцев до 8 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
Программа развития МБДОУ детский сад № 4 «Колосок» с. Верхние Киги МР Кигинский район РБ https://kolosok4kigi.02edu.ru/sveden/education/programma-razvitiya-dou/
Настоящая Программа разработана на основании приоритетов образовательной политики, закрепленных в документах федерального, регионального и муниципального уровней. Программа представляет собой основной стратегический управленческий документ, регламентирующий и направляющий ход развития ДОУ. В программе отражаются системные, целостные изменения в ДОУ (инновационный режим), сопровождающиеся проектно-целевым управлением.
Адаптированная образовательная программа https://kolosok4kigi.02edu.ru/sveden/education/aop-dlya-detey-s-ovz/
Программа направлена на развитие детей с ОВЗ с3-7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
https://kolosok4kigi.02edu.ru/detsad/about/education/godovoy-plan-na-2019-2020-uchebnyy-god/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Годовой план 2020-2021учебный год МБДОУ детский сад№4 «Колосок» с. Верхние Киги МР Кигинский район РБ
Учебный план на 2022-2023 учебный год https://kolosok4kigi.02edu.ru/sveden/education/uchebnyy-plan-na-2022-2023-g/
Учебный план организованной образовательной деятельности по реализации основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ детский сад №4 «Колосок» МР Кигинский район РБ является нормативным документом, регламентирующим организацию образовательного процесса в МБДОУ детский сад №4 «Колосок» МР Кигинский район РБ с учетом учебно-методического, кадрового и материально-технического оснащения.
Основные задачи учебного плана
- регулирование объёма образовательной нагрузки;
- реализация федеральных государственных образовательных стандартов к содержанию и организации образовательного процесса в ДОУ;
-обеспечение углублённой работы по приоритетным направлениям деятельности ДОУ.
https://kolosok4kigi.02edu.ru/sveden/education/kalendarnyy-uchebnyy-grafik-na-2022-2023-uchg/ Календарный учебный график на 2022-2023 учебный год МБДОУ детский сад№4 «Колосок» с. Верхние Киги МР Кигинский район РБ
Календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требования охраны их жизни и здоровья.
Содержание годового календарного учебного графика включает в себя следующее:
-режим функционирования ДОУ;
-продолжительность учебного года;
-количество недель в учебном году;
-работа ДОУ в летний период сроки проведения каникул, их начало и окончание; праздничные и выходные дни;
Используемые парциальные программы:
1.Р.Х. Гасановой «Академия детства». Формирование базиса личностной культуры у детей дошкольного возраста связано с ознакомлением их с бытом и жизнью родного народа, особенностями характера, присущими этносу нравственными ценностями, традициями, особенностями материальной и духовной культуры; воспитание патриотических чувств.
Задачи программы:
-
Формировать у ребенка чувство любви к Родине, к своим близким.
- Развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни; мотивировать желание узнать больше об особенностях природы и истории родного края.
- Воспитывать уважительное отношение к культуре, к традициям, обычаям народов Башкортостана; воспитывать нравственные качества личности, такие как толерантность, доброта, отзывчивость, гордость за Родину и за трудовой народ.
2. С.Н Николаева «Юный эколог». Формирование основ экологической грамотности детей, показать взаимосвязь живых организмов и неживой природы, влияние человека на окружающий мир.
Программа «Юный эколог» включает в себя:
- концептуальный научно обоснованный психолог — педагогический взгляд на проблему экологического воспитания дошкольников;
- экологически обоснованный подход к построению содержания и методов обучения, отбор форм работы как в детском саду, так и в семье;
- подготовку персонала, особенно воспитателей и экологов (повышения уровня экологической культуры, экологической грамотности и эколого — педагогической готовности к работе с детьми)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В образовательной деятельности используются электронные образовательные ресурсы следующих порталов
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/">http://school-collection.edu.ru
Сетевой электронный детский сад http://kids.bspu.ru/">http://kids.bspu.ru/
Министерство образования и науки Российской Федерации http://mon.gov.ru/">http://mon.gov.ru/Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru/">http://www.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru/">http://fcior.edu.ru
Дошкольное образование. Институт стратегических исследований в образовании Российской академии образования http://do.isiorao.ru/">http://do.isiorao.ru/
http://www.pedsovet.org/">www.pedsovet.org Сайт для активных и современных педагогов – форумы, обсуждения, семинары, возможность представить свой педагогический опыт, разнообразные конкурсы всероссийского уровня
http://www.festival.1september.ru/">www.festival.1september.ru Сайт является всероссийской площадкой для предоставления и распространения педагогического опыта
http://dob.1september.ru/">http://dob.1september.ru Журнал «Дошкольное образование»
http://www.dovosp.ru/">www.dovosp.ru Сайт журнала «Дошкольное воспитание»
http://deti.mail.ru/forsmall">http://deti.mail.ru/forsmall Для самых маленьких: образовательно-развлекательный портал - http://www.solnet.ee/">http://www.solnet.ee Детский портал «Солнышко»
- http://www.skazki.com/">http://www.skazki.com Сказки: интерактивный портал
- http://www.deti-book.info/">http://www.deti-book.info/ Детская электронная библиотека
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность,профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Название научного направления / научной школы | Результаты научной (научно - исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Информация о трудоустройстве выпускников
| Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Количество выпускников | Количество трудоустроенных выпускников |
|---|---|---|---|---|
Отсутствует |
||||